Le blogue de Florence Meichel

Philippe Quéau relève aujourd'hui dans son blog [URL d'origine devenue obsolète http://queau.eu/2008/11/27/paradiso/ - Archive waybackmachine (billets de novembre 2008)  https://web.archive.org/web/20090321134518/http://queau.eu/2008/11/ "Les leaders politiques sont lents à se préoccuper du futur et des problèmes du long terme, ils ont une tendance aux blocages, ils sont réticents à suivre les révolutions, ou à soutenir les changements de paradigme, ils ne veulent pas se trouver en position d’annoncer des mauvaises nouvelles ou des décisions qui ne correspondent pas aux seuls besoins spécifiques de leurs concitoyens, ils évitent les politiques qui requièrent des investissements importants et non prévus, ils sont entourés par des lobbies industriels et financiers qui limitent leur capacité à initier des changements, etc…" -  ICT for a sustainable future" issu du projet Paradiso [ URL devenue obsolète http://www.paradiso-fp7.eu/ - Archive waybackmachine du 3 dé...

A la fois très proches et pourtant différentes, ces deux approches renvoient à des processus d’action collectives qui nous sont de plus en plus familiers…et pourtant ils donnent souvent matière à conflits et à incompréhensions de la part des acteurs … J’ai dans l’idée que la raison principale des tensions est surtout liée à une méconnaissance globale des dimensions mises en œuvre ! Ce billet ne prétend pas résoudre les tensions qui peuvent naitre ici et là au sein des collectifs : juste donner des points de repères (qui ne que sont que les miens : on est OK ! :-) ) pour, peut-être, y réfléchir ensemble ! Il y a quelques temps sur ce blog j’avais cité en référence un texte qui mettait en lumière les deux approches…A la relecture, je me dis que l’auteur de l’article a très nettement situé sa préférence avec un jugement de valeur orienté en faveur du travail collaboratif : je n’ai rien contre mais ça parasite un peu la réflexion puisque en découle une vision assez négative de l’a...

La réflexion qui suit émerge depuis quelques temps déjà au travers de ce que je vis, lis et interagis sur le net ! Yann Le Guennec m'a interpellée avec son commentaire d'une grande pertinence sur l'identité numérique : "nous avons à faire à 2 modèles de représentation de l’identité numérique . Le premier modèle est une structure hiérarchique, une étoile centrée sur l’individu et son identité disons, socio-administrative. C’est dans ce modèle que je positionne cette typologie: http://www.internetactu.net/2008/02/01/le-design-de-la-visibilite-un-essai-de-typologie-du-web-20/ . Dans cette typologie, la simulation par exemple n’est simulation que par référence à un soi vu comme réel, la simulation est notée comme du domaine de la projection, nécessairement projeté à partir d’un réel de référence. Le second modèle est un réseau non hiérarchique d’entités diverses et variées qui ont toutes une forme de réalité, qu’elle soit numérique, biologique, etc… Le réseau compos...

Ils n'avaient pas les outils, c'est tout ! Être blogueur, c'est un état d'esprit !  Daniel Balavoine s'énerve de la façon dont il est reçu pour s'exprimer à la télévision Coluche dénonce les médias et leurs stratégies de communication

Je reprends la définition donnée par Philippe Quéau : "Qu’est-ce qu’un sophiste? La réponse courte, c’est que c’est quelqu’un qui se plaît à dire le contraire de ce qu’il pense. Il use du langage comme d’une arme. Peu importe les dégâts collatéraux." Cette idée résonne avec l'émergence de pratiques que je vois "fleurir" sur le net en ce moment - Sociogeek : comment utiliser des photos choc pour éveiller la conscience morale sous couvert d'enquête scientifique - Envers et contre tout : comment utiliser la simulation de la violence pour éveiller à la citoyenneté - Internet...big brother nous menace-t-il (13ieme rue) ? : comment utiliser la peur, la menace et les boucs émissaires pour faire émerger les bonnes pratiques ! - Jeu de la mort (France 2) : comment faire du spectacle de soumission à l’autorité une démarche  """"pédagogique""" de masse Ces pratiques s'appuient sur l'idée qu'en utilisant et am...

Les jeunes incapables de s’informer sur le net | Actualité de l’enseignement En lisant ce billet, je me dis une chose...si les jeunes ne sont pas capables de s'informer sur le net, c'est tout simplement parce que les processus ne sont pas transparents et directement actionnables...ce ne sont pas seulement les compétences des jeunes qui sont en cause c'est aussi et surtout le design et l'interface qui brouillent l'environnement de recherche de par son opacité ! Renforcer les formations classiques ne fera pas avancer radicalement les choses ! De nouvelles approches formatives en perspective ? A travailler !

Filippo Brunelleschi (photo perso - 2010) http://perspective-numerique.net/wakka.php?wiki=IriOlivierAuberOct08 A lire et relire J'y reviendrai souvent ! :-) Ce texte met en lumière nos limites paradigmatiques et invite à appréhender l'espace numérique et les processus qui s'y développent selon certaines perspectives, temporelles et numériques  notamment...l'approche d'Olivier s'ancre résolument dans la complexité et la clôture opérationnelle développée par Varela...je retiens tout particulièrement les perspectives offertes par les adresses multicast et les designs numériques en P2P! Via Poietic Generator A suivre donc ! Et merci à Olivier de rendre son travail accessible ! :-) - Pour en savoir un peu plus sur cet artiste :  http://florencemeichel.blogspot.co.uk/2009/06/olivier-auber-auto-portrait.html