Le blogue de Florence Meichel

Hommage et devoir de mémoire ! :-( Traduction en français : http://www.blogthib.com/index.php/2009/02/16/869-traduction-du-discours-de-steve-jobs-remise-des-diplomes-de-stanford-12-juin-2005

L'auto-protection de la vie privée bientôt enseignée à l'école ? - Numerama J'enrage en lisant ce projet de proposition de loi : "Très symbolique, le premier article de la loi prévoit d'inscrire au code de l'éducation l'obligation pour les élèves de recevoir une information sur les risques liés aux usages d'Internet et des téléphones mobiles. Non seulement au regard du piratage comme l'a imposé la loi Hadopi, mais aussi "au regard de la protection des données personnelles et, plus généralement, du droit à la vie privée". Les élèves devront être notamment "informés des dangers de l'exposition de soi et d'autrui lorsqu'ils utilisent des services de communication au public en ligne" Or il y un problème majeur dans cette approche L'auto-protection DURABLE implique de devenir autonome...et par essence l'autonomie ne peut pas être enseignée puisque l'enseignement crée une dépendance au maitre... L'en...

Je vous recommande vivement de suivre cette conférence ...Ce que dit Claire Hebber Suffrin en particulier sur le désir d'apprendre, sur l'ignorance est bouleversant : "L'école a fait du manque et de l'ignorance une honte et une humiliation, si bien qu'on ne sait pas dire qu'on ne sait pas, on ne veut pas dire qu'on ne sait pas, alors que dire : "je ne sais pas" est un signe que l'on se fait à soi même que l'on est capable d'apprendre, et un signe à autrui que l'on a besoin de lui pour apprendre !" MAJ du 21 avril 2015 : n'ayant pas été conviée à prendre part à cet événement "les réseaux mondiaux sont-ils apprenants" http://www.cma-lifelonglearning.org/lll/?page_id=2400 , le billet suivant tente de retracer quelques points de repère et quelques éléments de réponse  http://www.reseauxapprenants.com/2008/03/reseau-apprenant-global.html

J'aime beaucoup cette vision systémique de l'apprendre selon Andre Giordan ! ça donne une bonne idée de la complexité des processus en jeux...et ça rend humble ! :-) Source : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2007/PISA_Giordan.aspx

http://recit.org/raeq/index.php/2007/05/30/moderniser_l_evaluation_visualiser_la_pe "Learning is not about making your work conform to some standard imposed by the teacher. Learning is about creating your own standards and adjusting them based on your goals. Learning is about setting your own goals and monitoring your own progress. It is about having conversations with yourself and others."