Le blogue de Florence Meichel

L'inertie des systèmes éducatifs d'aujourd'hui et les logiques déresponsabilisantes de contrôle de masse qui les animent (Illich) mettent en péril les compétences vitales des gens qui les subissent ! Pour nous donner bonne conscience, nous feignons les changements : EPN , réformes par ci, réformes par là...mais les paradigmes restent...RIEN NE CHANGE si ce n'est les apparences ! Si nous indexions le système des retraites et salaires sur des critères d'engagement et de contributions à la construction de l'avenir, nous aurions de sacrées surprises ! Éthiquement et humainement parlant, continuer ainsi est inacceptable...nous nous rendons collectivement coupables de délits de manquements éducatifs ! Les missions éducatives ont grand besoin de prendre de la hauteur...le citoyen de demain sera un META-CITOYEN ! le niveau de complexité qu'il aura à traiter dépassera largement ce à quoi nous sommes confrontés aujourd'hui...nous portons la responsabilité ...

Les chats, les marmottes et les fins de la participation Pour certains le web se dégonfle, s'essouffle...etc... Pour moi il se gonfle de vies laissant à chacun le soin d'en apprécier la valeur et la pertinence ! En écrivant ces mots, je repense à une de ces fameuses discussions sur transnets  [URL devenue obsolète http://pisani.blog.lemonde.fr/ - articles sans leurs commentaires accessibles ici  http://www.francispisani.net/  ] ou Scholem avait écrit en citant la philosophe Isabelle Stengers, les citoyens, même sans être spécialistes de quoi que ce soit, sont des "experts de leur vie" Si rupture il y a : elle est bien là ! C'est de NOUS dont il s'agit...pas de ce qu'on nous dit de comprendre et de faire de NOUS ! Et ça n'est pas sans poser des problèmes de droit notamment !

J'ai tenté de mettre des mots sur une vision qui m'accompagne depuis longtemps ! Dans un système complexe, un attracteur étrange représente en quelque sorte la signature de l’ordre qui est sous-jacent dans le chaos dit déterministe (non aléatoire). Cet objet particulier possède une structure fractale, c’est-à-dire qu’il a la même structure quelle que soit l’échelle à laquelle on le regarde. Est-ce que cela peut s’appliquer à la singularité comme je l’ai suggéré ? Sur un plan purement biologique, dans le cadre du processus complexe de reproduction, chaque ovocyte est doté d’un matériel génétique singulier qui va donner naissance à un ensemble de cellules interagissant et résonant les unes avec les autres dans un contexte donné : elles constituent un individu singulier. Chaque individu singulier est en couplage au monde et il interagit avec d’autres individus singuliers. Leurs interactions et résonances déterminent un réseau de niveau 1 ou groupe restreint singulier : e...