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Affichage des articles du novembre, 2007

Charte de nos droits sur les réseaux sociaux

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ça devrait aller de soi...mais ça va mieux en l'écrivant et en l'appliquant !

Le grand marché de nos identités

affordance.info: Bienvenue dans le World Life Web.

A lire ce texte très éclairant sur la marchandisation de nos identités

Et à mettre en lien avec le billet de Francis Pisani de ce matin sur le Graphe Global Géant

6 balises pour faire évoluer les pratiques pédagogiques

Blogue du RAEQ - Un nouveau document sur la pratique enseignante

A lire ce document...bien qu'il s'applique dans le contexte de la réforme introduite au Québec, je trouve les points de repères intéressants :

"le Comité-conseil sur les programmes d’études a dégagé six balises transposables dans chacune des disciplines et pouvant servir de référence au personnel enseignant pour lui permettre d’adapter plus facilement sa pratique au paradigme de l’apprentissage. Chacune de ces balises est décrite brièvement ci-après, accompagnée de quelques illustrations23 de pratiques pédagogiques. Comme ces six balises se rapportent les unes aux autres, l’ordre dans lequel elles sont présentées ne traduit pas une hiérarchie à respecter.

6 balises :
- Rendre l’apprentissage davantage signifiant
- Privilégier la différenciation pédagogique
- Réactiver les expériences et les connaissances antérieures de l’élève
- Rendre l’élève actif et responsable de ses apprentissages
- Favoriser les retour…

New Country School : l'école plate !

NPR : Experimental School Gets Rid of Classes, Teachers
Je vous conseille vivement de découvrir cette école expérimentale qui comme le souligne François Guité dans ce billet n'a "ni directeur, ni professeur, ni salle de classe, ni cloche, ni horaire, ni concierge "...
Et ne dites pas pas que ce n'est pas possible : lisez d'abord !

Comme le souligne justement la fin de l'article, ce système ne convient pas à tout le monde, mais il offre à certains jeunes une alternative intéressante, un choix qu'ils ne peuvent trouver nulle part ailleurs...

Finalement, il ne s'agit pas de construire L’ÉCOLE mais DES ÉCOLES qui répondent à des besoins différents ! L'ecole(S) des mille et une couleurs, comme dirait peut-être Sylvain ! :-)

Pour ceux que l'anglais rebute, je vous conseille d'utiliser Google Traduction : une bonne façon de tester leur nouvelle méthode de traduction : il suffit de faire un copier-coller du texte et de lancer le traducteur automati…