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De l'intelligence collective vers l'intelligence globale

Ecrans - Web 2.0 : le règne de l'individualisme social Plus je chemine dans mes expériences et mes réflexions sur le net, et plus j'ai la conviction que le concept d'intelligence collective est largement dépassé pour représenter les dynamiques en jeu sur le Web : il me semble aujourd'hui souhaitable de parler d'INTELLIGENCE GLOBALE pour mettre l'accent sur les formes multiples qu'elle convoque ! Il y a quelques temps, sur ce blog , j'avais écrit cela sur le sujet : "je pense qu’il vaudrait mieux parler d’INTELLIGENCE GLOBALE plutôt que d’intelligence collective ! En effet, l’intelligence collective type Web 2.0 s’appuie non seulement sur notre capacité à produire ensemble des "objets" (contenus, opinions, réflexions...etc... ) mais aussi et surtout leurs processus de régulations permanents (création, évolution, destruction ). Il se trouve que ces processus dits « auto-organisationnels » impliquent des dimensions complémentaires à la fois

Transnets "Blog Archive" L’internet est un zéro géant

Transnets "Blog Archive" L’internet est un zéro géant : Ce grand ZERO est surtout un grand TOUT qui relève de la complexité, de la reliance et nous inclut, comme un pli de l’étendue, dans le cosmos ! (j’aime bien bien l’expression pli de l’étendue empruntée à Miguel Benasayag dans son le livre "la fragilité")…. Tout cela converge avec l’idée que je me fais des réseaux apprenants ! Je nuancerais le propos sur la question de l’autorité : plutôt que de parler de droit donné à toute personne pour nous aider à apprendre et à comprendre le monde, je parlerais d’une influence naturelle perçue comme évidente et pertinente s’exerçant au travers d’un accompagnement mutuel et de co-constructions réciproques ! j’ai le sentiment que nous ne la décidons pas vraiment mais qu’elle s’impose à nous spontanément…cela dit, cette autorité est perçue de manière singulière : les figures d’autorité ne sont pas les mêmes pour tous…et c’est dans cette singularité et cette relation de

La rationalisation de l'intelligence collective en question !

Transnets » Blog Archive » Vos prévisions pour 2007 et mes invitations à CaféTransnets  (Archives :  https://web.archive.org/web/20070324062250/http://pisani.blog.lemonde.fr/2007/01/17/vos-previsions-pour-2007-et-mes-invitations-a-cafetransnets/ ) Je réagis au commentaire de Scholem sur le billet en question : A la réflexion et pour avancer par rapport au point de vue de Scholem, je pense qu’il vaudrait mieux parler d’INTELLIGENCE GLOBALE plutôt que d’intelligence collective ! En effet, l’intelligence collective type Web 2.0 s’appuie non seulement sur notre capacité à produire ensemble des "objets" (contenus, opinions, réflexions...etc... ) mais aussi et surtout leurs processus de régulations permanents (création, évolution, destruction ). Il se trouve que ces processus dits « auto-organisationnels » impliquent des dimensions complémentaires à la fois d’ordre individuelles, collectives et contextuelles ! Et ce sont ces allers-retours incessants entre les différente

Transnets, des gadgets aux réseaux: La tension ouverture/contrôle dans w2

Transnets : La tension ouverture/contrôle dans w2 Là est le nœud de la problématique ! Je pense que nous ne pourrons pas faire l'économie d'une réflexion de niveau méta pour aborder la question : le monde change (ça tout le monde s'en est aperçu !) mais nous continuons à l'appréhender avec les mêmes référentiels ! Ce qui nous conduit à des conclusions paradoxales ! Pour les dépasser, il est nécessaire de changer de niveau d'analyse...C'est ce qu'on appelle un changement de type 2 ! NB (extraits de Changements-Paradoxes et psychothérapie de P. Watzlawick, J. Weakland, R. Fisch)- le changement de type 1 s'impose pour rétablir la norme...la modification s'obtient par application du contraire de ce qui a produit la déviation- Le changement 2 est un changement de changement. Il a la forme d'une discontinuité, d'un saut de logique...il conduit à changer de système!Le recours à des techniques de changement 2 dégage la situation du piège gé

ZERO SECONDE : Se faire plutonner (par Martin Lessard)

ZERO SECONDE : Se faire plutonner (par Martin Lessard) Comme quoi tout est affaire de cadrage : "la carte n'est pas le territoire" (Watzlawick) Petit extrait : "Choisir un algorithme de définition de ce qui entre dans le résultat n'est pas anodin. Il exclut ou inclut des "objets", il n'est pas neutre. Bien sûr, vouloir catégoriser la complexité de la nature dans des listes n'est pas facile : ma liste ci-dessus ne manque pas de charme mais n'est pas très opérationnelle. Mais comme les engins de recherche, c'est en fonction du but "opérationnel" que les algorithmes sont développés. Ils ne sont pas neutre. Ils déclassent aussi des "plutons" d'information. Il y a plein de sites web qui se font ainsi "plutonner"... " Tiens, ça me rappelle une discussion estivale et amicale !... A lire en parallèle : La pertinence des algorithmes "les schémas d’inclusion ou d’exclusion ont un rôle

Transnets, des gadgets aux réseaux: Brésil: petite synthèse "paulista"

Transnets, des gadgets aux réseaux: Brésil: petite synthèse "paulista" La lecture de ce billet résonne avec mes réflexions estivales : je viens de lire le Bluff Technologique de Jacques Ellul (sur les conseils d'un Pisanaute)et je ne peux m'empêcher de m'interroger sur le sens de ce projet ! "Délopper la science et la Technologie" n'est, pas à mon sens, une fin en soi et je ne lis rien, ici, qui ressemble de près ou de loin à des usages répondant à des besoins...J'ai plus le sentiment qu'il s'agit avant tout de formater le plus grand nombre possible de personnes afin de les rendre le plus dépendant possible des NTIC...Est-ce vraiment là un projet qui vise l'autonomisation ? J'en doûte !... Paroles et paroles encore quand Sergio Amadeu dit "Le software libre permet l'autonomie. Il permet de devenir participant et pas seulement utilisateur." L'idée derrière tout cela c'est d'encourager l'appropr

Jalons pour un éclairage épistémologique de la relation éducative

Là encore un très beau texte de Frédérique Lerbet-Sereni dans une prise de recul sur l'accompagnement ! A lire par petit bout tant la pensée est dense et déstabilisante !

Manifeste pour la tolérance

Quelques passages choisis comme repérages en faveur de la tolérance : « Pour être capable de respecter la réalité que les autres inventent pour eux-mêmes, nous devons d’abord comprendre que nous ne savons rien tant que nous ne savons pas que nous ne connaîtrons jamais la vérité absolue. Et c’est seulement si les autres deviennent intolérants à l’égard de notre propre réalité, que nous pouvons alors – citons ici…Karl Popper- « au nom de la tolérance, revendiquer le droit de ne pas tolérer l’intolérance » "Nous découvrons un monde où l’absence de fondement permet de comprendre que le très ancien idéal d’objectivité et de communication – conçu comme élimination progressive de l’erreur en vue d’une adéquation toujours plus grande – n’est, compte-tenu de ses propres principes scientifiques, qu’une chimère. Il nous faudrait maintenant accepter l’idée que personne ne peut prétendre mieux comprendre le monde que les autres. La conclusion de tout cela est bien intéressante : le monde e

La vie pleine selon Rogers

"La vie pleine est un processus, non un état; c'est une direction non une destination. ...L'un des aspects du processus...apparaît comme un mouvement s'écartant du pôle de défense pour aller vers le pôle d'ouverture à l'expérience. L'individu devient capable d'être à l'écoute de lui même, de faire l'expérience de ce qui se passe à l'intérieur de lui-même. Il est plus ouvert à ses sentiments de peur, de découragement et de souffrance. Il est aussi plus ouvert à ses sentiments de courage, de tendresse, d'admiration. Il est libre de vivre ses sentiments subjectivement, comme ils existent en lui-même, et libre de vivre pleinement les expériences de son organisme, au lieu de leur refuser la conscience...La vie pleine implique une tendance accrue à vivre le moment présent de façon totale..." Extrait du "développement de la personne" de Carl Ransom Rogers InterEditions